sexta-feira, dezembro 31, 2010

Portugal moderno

"Os alunos portugueses são incapazes de estruturar um texto ou de explicar um raciocínio básico, revela um estudo do Ministério da Educação realizado em 1700 escolas (mais aqui)"

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quinta-feira, agosto 14, 2008

PIB

"O ministro do Estado e das Finanças manifestou hoje a sua satisfação com o facto do Produto Interno Bruto (PIB) nacional ter crescido no último trimestre, ao mesmo tempo que a inflação abrandou e o desemprego diminuiu, considerando que estes dados mostram que a Economia nacional está a resistir bem às condições adversas vindas do exterior e mostrando confiança de que Portugal irá continuar a ter um desempenho melhor do que os outros países europeus (mais aqui)".
Como curiosidade refira-se:

O facto da Páscoa ter sido extraordinariamente em Março levou a que a actividade de Abril a Junho tenha acabado por beneficiar do efeito de calendário: houve mais dias úteis, logo produziu-se mais;

O comportamento menos desfavorável do investimento e algum abrandamento das importações, reflexo da alta dos produtos energéticos, ajudou a melhor a contribuição externa para o PIB, ainda que as exportações, quanto muito, devam ter registado uma “pequena recuperação”.

A verdade é que a actividade económica permanece anémica crescendo entre os 1,6% ou 1,7% .

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sexta-feira, julho 11, 2008

Prova de Matemática

"Depois do sucesso no exame nacional de Matemática do 12.º ano, com a média nacional dos alunos internos a disparar para os 14 valores (em 20), agora foram os alunos do 9.º que revelaram uma melhoria muito significativa em relação à prova de 2007. A percentagem de negativas caiu de 72,8 por cento para 44,9 por cento, o que significa que há menos 38,3 por cento de notas negativas face à prova de 2007 (mais aqui)."
Dizem as más línguas que “em todos os casos os conceitos avaliados são simples e testados com exemplos demasiado elementares e que havia questões que podiam ser resolvidas por alunos do 2.º ciclo e até do 1.º (até ao 4.º ano) e que de fora tinham ficado tópicos “importantes do 9.º”, como equações e polígonos”.

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